Vous trouverez sur ce site différents jeux d’écoute à réaliser en atelier avec les élèves.
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Ces jeux permettent de travailler ces compétences :
– développer le lexique du sonore – expérimenter la concentration – développer la mémoire – être capable d’attention – augmenter la discrimination auditive – aider à la structuration du temps – favoriser les interactions entre élèves – expliciter sa pensée et sa démarche |
L’essentiel n’est pas tant de Trouver la bonne réponse mais plutôt de transformer l’écoute afin d’aider nos élèves à Apprendre à mettre des mots sur leur écoute pour savoir dire :
– ce qu’ils entendent (description) – comment ils écoutent (démarche) |
Ce site utilise de courts extraits musicaux dans le cadre de l’Accord sur l’interprétation vivante d’œuvres musicales, l’utilisation d’enregistrements sonores d’œuvres musicales et l’utilisation de vidéo-musiques à des fins d’illustration des activités d’enseignement et de recherche.
